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学霸精英父母:你能接受孩子平庸吗?

发布日期:2021 - 06 - 10

 

最近,北大教授丁延庆一段吐槽女儿的视频在网络上爆红。这位丁教授,从小被誉为“神童”、6岁能背新华字典,他的妻子,也是北大毕业的高材生,然而在面对孩子教育的时候也会有一种深深的无力感。

他们的女儿似乎没能继承到夫妻俩的学霸基因,反而在“学渣”的道路上越跑越偏,即便丁教授每天放学把女儿带到办公室强制补课,才逐渐能跟上,但逐渐却发现她并不开心,所以最后他决定放弃“高压政策”,希望能发现孩子其他方面的优势,找到一个最适合她的路径辅以协助,让其成为有用之才。

在全民内卷的教育大环境下,夫妻俩都这么优秀,想必接受这样的现实内心一定是经过一番挣扎的,不过令人动容的是,他们最终却与孩子达成和解,将期望值放低,尊重孩子的喜恶,接受了孩子的平庸。

无独有偶,育儿专家李玫瑾也有个“学渣”女儿,女儿上中学时数学成绩很差,150分的试卷,才考了15分。

很多人质疑李玫瑾:自己的女儿都教育不好,凭什么教育别人的孩子?但她并不认为这是一种失败。名牌大学不是唯一的出路,“我宁可让孩子上不了名牌大学,也要让她生活得快快乐乐。”

 
可见即便是最优秀的教育家,也无法把孩子们培养得整齐划一,难得的是,她们却能够接受孩子的平庸。但是要知道,承认孩子的普通,不代表彻底佛系,好父母,是对孩子无条件接纳后,在自己能力范围内创造一切条件,带孩子一起向前。

小如的父母就是一个例子,同为名校毕业的他们,却能在鸡娃的滚滚洪流下摆脱世俗的期待,带孩子在马耳他找到真正的自己。

小如的父母都是国内某985名校毕业,都有着令人羡慕的工作和收入。小如从幼儿园开始就在北京较好的公立学校,可是成绩一直中等,并不突出,性格比较内向,不善于表达,在班里较默默无闻,很少被老师关注。

他们一直以来奉行快乐教育,而且不希望孩子“太乖,太循规蹈矩”,对国内应试教育的管理方式比较失望,同时仍希望孩子在行为举止上不要太跳脱,因此看好英式教育,另一方面,小如父母也想想到海外生活,寻求新的发展机遇,因此选择移居马耳他。

经过一番了解后,他们先行考察了Birkirkara Primary School学校,学校管理非常严格,有较多国际学生,全英教育。艺术类不强制,可自由安排。小班授课,只有12人,HUB Class只有6个孩子,分别来自意大利,西班牙,波兰和匈牙利。

 
(教学楼)
 
(学校操场)

学校老师向他们介绍了学校的情况,带他们参观学生丰富的课堂生活,并表示学校有不少来自不同国家的孩子,孩子的融入不是大问题,学校教学语言是英语,孩子有HUB Class的帮助,英语一定也会突飞猛进。另外,公立学校均提供免费的校车服务,让工作的父母免去许多交通和时间的负担。

 
(故事课)
 
(手工课)

值得高兴的是,小如父母在马耳他求职也非常顺利,由于父母将在马耳他工作纳税,小如在马耳他也能享受免费而优质的公立教育,一家三口也正在适应马耳他的“新生活”!

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